다양한 생각?깊은 생각?넓은 생각 
생각하는 능력을 키워 주고, 철학하기의 즐거움을 선물하는 책 
『아홉 빛깔 생각 교실 2』 


제 목: 아홉 빛깔 생각 교실 2(2-3학년용) 
지은이: 폴 클레그혼?스테파니 보데이 
옮긴이: 박근재 
감 수: 닥터필로스 교육연구소 
판 형: 변형판(172*230) 
가 격: 9,500원 
발행처: 닥터필로스 
발행일: 2007년 7월 9일 
ISBN: 978-89-957541-6-0 04800(전 4권) 

“작지만 높이 올라 세상을 본다”― 작은 철학자들을 위한 아홉 빛깔 철학 책 
“왜, 왜, 왜요?” 우리 주변에는 자신의 주변 세계에 대해 끊임없이 질문하는 작은 철학자들이 있다. 하지만 아이들의 자연스런 탐구 정신이나 호기심은 대부분 무시되거나, 어리석은 질문은 그만하라는 말에 사라져 버린다. 
이 책 『아홉 빛깔 생각 교실』은 어린이들이 세상을 넓고 깊고 다양하게 볼 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 도덕적인 교훈을 유도하는 글을 읽고, 틀에 박힌 질문과 뻔한 답을 읊조리는 것이 아니다. 이 세상에는 눈에 보이진 않지만 존재하는 것들이 많다는 것을 다양한 자극 요소를 통해 생각하게 한다. 동화나 우화, 실화 등 재미있는 글들을 즐겁게 읽고, 철학적인 질문을 만들고 토론하는 동안 어린이들은 진정한 가치를 스스로 깨우치고 받아들이게 된다. 이런 대화와 탐구 과정을 통해 생각과 인식이 쑥쑥 커지는 짜릿한 경험을 할 수 있다. 



재미있는 이야기, 철학적인 질문들 
요즈음 ‘철학 동화’라는 제목으로 나온 책들을 어렵지 않게 볼 수 있다. 인문학에서 철학을 논하든, 문학이나 예술, 영화나 과학에서 철학을 논하든 간에 쉽게 공통점을 발견할 수 있다. 이 가운데 많은 책들이 ‘논술 시험’에 초점이 맞혀져 있다는 것이다. 어린이들이나 청소년들이 행복이나 선행, 믿음, 진실, 정의 등의 개념들에 대해 제대로 알아야 하는 이유는 대학 입시를 위해서도 아니고, 사회적인 출세를 위해서도 아니다. 나와 세계에 대한 진지한 성찰과 사유를 통해 상식이나 고정관념의 틀을 깨고, 사물과 세계를 바라보는 새로운 시선과 삶의 지혜를 얻을 수 있기 때문이다. 
『아홉 빛깔 생각 교실』 속에 나오는 이야기나 질문, 생각거리들은 각 주제 개념에 대한 아이들의 생각을 이끌어 내기 위해 ‘생각의 기술’을 계발시키는 질문들로 구성되어 있다. 예를 들어, 단순히 “행복이 무엇이라고 생각하나요?” 식의 질문이 아니라 추론하고 탐구하며, 비판적 사고와 평가를 도와주는 질문들이다. 행복이 나와 다른 사람에게, 우리 반에, 학교에, 가족들에게 어떻게 영향을 미칠까, 어떻게 하면 행복해질 수 있을까, 행복해질 수 있는 방법에는 어떤 것들이 있을까, 행복은 계속될까, 계속된다면 왜 그렇게 생각하는지, 아니라면 그 이유는 무엇인지, 행복을 선택할 수 있는지, 무엇이 우리를 행복하게 하는지, 다른 사람을 행복하게 할 수 있는지, 행복은 어디에 있는지 식의 질문을 듣고 말하는 사이 자연스럽게 생각의 기술이 계발되는 것이다. 
이 책을 가지고 더 깊이 있는 철학 수업을 하고 싶다면 함께 발간된 『아홉 빛깔 생각 교실을 활용한 철학 수업의 이론과 실제』가 큰 도움이 될 것이다. 


차례 
추천사 ▲첫 번째 꾸러미: 엄마 돕기｜소녀야 조심하렴｜나비｜피리부는 사나이｜누가 말의 주인일까?｜나는 깨어나요｜장님과 코끼리｜양치기 소년｜아름다운 것｜흡연▲두 번째 꾸러미: 불공평해요｜책임｜몽구스와 농부의 아내｜미녀와 야수｜작은 지혜｜현자의 보물｜도끼 세자루｜신데렐라｜더글러스 베이더｜예술일까, 파괴일까? ▲세 번째 꾸러미: 삶의 가면들｜화｜폴의 보트｜프랑스 여행｜곰과 두 친구｜내 마음｜왜가리와 게｜큰 변화｜제니의 스케이트｜복제 소 , 다양한 생각?깊은 생각?넓은 생각 
생각하는 능력을 키워 주고, 철학하기의 즐거움을 선물하는 책 
『아홉 빛깔 생각 교실 2』 


제 목: 아홉 빛깔 생각 교실 2(2-3학년용) 
지은이: 폴 클레그혼?스테파니 보데이 
옮긴이: 박근재 
감 수: 닥터필로스 교육연구소 
판 형: 변형판(172*230) 
가 격: 9,500원 
발행처: 닥터필로스 
발행일: 2007년 7월 9일 
ISBN: 978-89-957541-6-0 04800(전 4권) 

“작지만 높이 올라 세상을 본다”― 작은 철학자들을 위한 아홉 빛깔 철학 책 
“왜, 왜, 왜요?” 우리 주변에는 자신의 주변 세계에 대해 끊임없이 질문하는 작은 철학자들이 있다. 하지만 아이들의 자연스런 탐구 정신이나 호기심은 대부분 무시되거나, 어리석은 질문은 그만하라는 말에 사라져 버린다. 
이 책 『아홉 빛깔 생각 교실』은 어린이들이 세상을 넓고 깊고 다양하게 볼 수 있도록 도와주는 역할을 한다. 도덕적인 교훈을 유도하는 글을 읽고, 틀에 박힌 질문과 뻔한 답을 읊조리는 것이 아니다. 이 세상에는 눈에 보이진 않지만 존재하는 것들이 많다는 것을 다양한 자극 요소를 통해 생각하게 한다. 동화나 우화, 실화 등 재미있는 글들을 즐겁게 읽고, 철학적인 질문을 만들고 토론하는 동안 어린이들은 진정한 가치를 스스로 깨우치고 받아들이게 된다. 이런 대화와 탐구 과정을 통해 생각과 인식이 쑥쑥 커지는 짜릿한 경험을 할 수 있다. 



재미있는 이야기, 철학적인 질문들 
요즈음 ‘철학 동화’라는 제목으로 나온 책들을 어렵지 않게 볼 수 있다. 인문학에서 철학을 논하든, 문학이나 예술, 영화나 과학에서 철학을 논하든 간에 쉽게 공통점을 발견할 수 있다. 이 가운데 많은 책들이 ‘논술 시험’에 초점이 맞혀져 있다는 것이다. 어린이들이나 청소년들이 행복이나 선행, 믿음, 진실, 정의 등의 개념들에 대해 제대로 알아야 하는 이유는 대학 입시를 위해서도 아니고, 사회적인 출세를 위해서도 아니다. 나와 세계에 대한 진지한 성찰과 사유를 통해 상식이나 고정관념의 틀을 깨고, 사물과 세계를 바라보는 새로운 시선과 삶의 지혜를 얻을 수 있기 때문이다. 
『아홉 빛깔 생각 교실』 속에 나오는 이야기나 질문, 생각거리들은 각 주제 개념에 대한 아이들의 생각을 이끌어 내기 위해 ‘생각의 기술’을 계발시키는 질문들로 구성되어 있다. 예를 들어, 단순히 “행복이 무엇이라고 생각하나요?” 식의 질문이 아니라 추론하고 탐구하며, 비판적 사고와 평가를 도와주는 질문들이다. 행복이 나와 다른 사람에게, 우리 반에, 학교에, 가족들에게 어떻게 영향을 미칠까, 어떻게 하면 행복해질 수 있을까, 행복해질 수 있는 방법에는 어떤 것들이 있을까, 행복은 계속될까, 계속된다면 왜 그렇게 생각하는지, 아니라면 그 이유는 무엇인지, 행복을 선택할 수 있는지, 무엇이 우리를 행복하게 하는지, 다른 사람을 행복하게 할 수 있는지, 행복은 어디에 있는지 식의 질문을 듣고 말하는 사이 자연스럽게 생각의 기술이 계발되는 것이다. 
이 책을 가지고 더 깊이 있는 철학 수업을 하고 싶다면 함께 발간된 『아홉 빛깔 생각 교실을 활용한 철학 수업의 이론과 실제』가 큰 도움이 될 것이다. 


차례 
추천사 ▲첫 번째 꾸러미: 엄마 돕기｜소녀야 조심하렴｜나비｜피리부는 사나이｜누가 말의 주인일까?｜나는 깨어나요｜장님과 코끼리｜양치기 소년｜아름다운 것｜흡연▲두 번째 꾸러미: 불공평해요｜책임｜몽구스와 농부의 아내｜미녀와 야수｜작은 지혜｜현자의 보물｜도끼 세자루｜신데렐라｜더글러스 베이더｜예술일까, 파괴일까? ▲세 번째 꾸러미: 삶의 가면들｜화｜폴의 보트｜프랑스 여행｜곰과 두 친구｜내 마음｜왜가리와 게｜큰 변화｜제니의 스케이트｜복제 소

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